Pro dospělé
Každá série stojí na jedné věci, kterou se malé děti právě učí. Tady jsou drobné, praktické způsoby, jak si příběhy odnést do dne. Žádné pomůcky nejsou potřeba.
Věk: 0–2
Otter & Moon
O čem to je: Rituály, pojmenovávání věcí a pocit bezpečí v blízkosti dospělého.
- Při koupání pojmenujte všechno, co umýváte, tak jako Mama: „Packa. Druhá packa. Bříško.“
- Před spaním se chyťte za ruce a řekněte spolu větu: „Drž mě za packu, neodplujeme.“
- Ukažte na každé stránce na jednu věc a pomalu ji pojmenujte. Počkejte. Nechte dítě ukázat také.
- Každý večer držte stejné pořadí: koupel, knížka, packy, spánek. Miminka mají ráda, když vědí, co přijde potom.
Věk: 2–4
Tully Tidepool
O čem to je: Zvládání změn.
- Před změnou se zeptejte: „Co ti asi bude připadat moc malé? A co by mohlo být akorát?“
- Najděte něco, z čeho dítě vyrostlo, třeba boty nebo tričko, a povídejte si, jaké to bylo, když to ještě sedělo.
- Řekněte spolu tu větu, když je něco nového těžké: „Moc malé, moc těsné... akorát!“
- Zastavte se na stránce před tím, než Tully najde novou ulitu. Zeptejte se, co by měl udělat dál.
Věk: 4–7
The Quillers
O čem to je: Hra na něco a sourozenci, kteří si věci spolu vyříkají.
- Vymyslete hru s jedním pravidlem, tak jako rodina Quillers, a pak nechte sourozence přidat druhé.
- Seřaďte se na něco obyčejného, třeba na čištění zubů, a zavolejte: „Ostny do řady!“
- Zeptejte se, kdo v příběhu velel a jestli byl na řadě každý.
- Z procházky udělejte výpravu jako ve hře. Každý dostane úkol: čtenář mapy, hlídač svačiny, pozorovatel.
- Když se hra rozpadne, zeptejte se, co by vymyslela Dot, aby ji spravila.
Věk: 4–7
Pop's Workshop
O čem to je: Trpělivost, tvoření a vytrvalost.
- Vyberte jeden nástroj doma, klidně lžíci, a vyprávějte jeho příběh. Jednu část trochu překructe a uvidíte, jestli si toho dítě všimne.
- Postavte spolu něco malého, co vyžaduje dva pokusy. Povídejte si, co se podruhé změnilo.
- Když se dítě ptá „ale proč?“, vraťte otázku: „A proč si myslíš?“
- Řekněte Popovu větu, než se pustíte do práce: „Dvakrát měř, jednou vyprávěj.“
Věk: 5–8
Stilts & Snip
O čem to je: Sebedůvěra při čtení a přátelství navzdory rozdílům.
- Střídejte se ve čtení bublin: jeden z vás je Stilts, druhý Snip.
- Před výletem se zeptejte: jsme dnes „Nejdřív plán“, nebo „Plán až potom“?
- Ukažte na každé stránce slovo, které dítě zná, a nechte ho přečíst nahlas.
- Povídejte si o kamarádovi, který je od dítěte hodně jiný, a o tom, co spolu rádi dělají.
Jak přehrávač příběhů zůstává jednoduchý
Žádné účty, žádné reklamy, žádné cookies a nic, co by vaše dítě sledovalo po internetu. Počítá jen anonymní součty, třeba kolikrát dnes někdo dočetl příběh.
Přečtěte si o soukromíMáte nápad?
Požádejte o příběh o něčem, čím vaše rodina právě prochází, nebo hlasujte pro postavu, které byste chtěli vidět víc.
Navrhnout příběh