Täiskasvanutele
Iga sari on üles ehitatud ühele asjale, mida väikesed lapsed õpivad. Siin on väikesed praktilised viisid, kuidas lood päeva kaasa võtta. Vahendeid pole vaja.
Vanus 0–2
Otter & Moon
Millest see räägib: Rutiinid, asjade nimetamine ja turvatunne täiskasvanu lähedal.
- Vannis nimeta iga asja, mida pesed, nii nagu teeb Mama: „Käpp. Teine käpp. Kõht.”
- Hoidke enne und käest kinni ja öelge koos: „Hoia mu käppa, me ei triivi minema.”
- Näita igal leheküljel ühele asjale ja ütle selle nimi aeglaselt. Oota. Lase lapsel ka näidata.
- Hoia iga õhtu sama järjekord: vann, raamat, käpad, uni. Beebid armastavad teada, mis järgmisena tuleb.
Vanus 2–4
Tully Tidepool
Millest see räägib: Muutustega toimetulek.
- Enne muutust küsi: „Mis sinu arvates tundub liiga väike? Mis võiks tunduda paras?”
- Leia midagi, millest laps on välja kasvanud, näiteks kingad või särk, ja rääkige, kuidas oli, kui see veel selga mahtus.
- Öelge koos, kui miski uus on raske: „Liiga väike, liiga kitsas... paras!”
- Peatu lehel enne, kui Tully leiab uue teokarbi. Küsi, mida ta peaks järgmisena tegema.
Vanus 4–7
The Quillers
Millest see räägib: Kujutlusmäng ja õed-vennad, kes lahendavad asju koos.
- Mõelge välja mäng ühe reegliga, nagu The Quillers, ja lase siis õel või vennal lisada teine reegel.
- Seiske reasse mõne tavalise asja jaoks, näiteks hammaste pesemiseks, ja hõigake: „Okkad reas!”
- Küsi, kes loos juhtis ja kas kõik said ka juhi olla.
- Muuda jalutuskäik kujuteldavaks ekspeditsiooniks. Igaüks saab ülesande: kaardilugeja, suupistevaht, vaatleja.
- Kui mäng laguneb, küsi, mida Dot selle parandamiseks välja mõtleks.
Vanus 4–7
Pop's Workshop
Millest see räägib: Kannatlikkus, asjade valmistamine ja järjekindlus.
- Vali üks tööriist oma kodus, või kasvõi lusikas, ja jutusta selle lugu. Muuda üks osa veidi vääraks ja vaata, kas laps märkab.
- Ehitage koos midagi väikest, mis võtab kaks katset. Rääkige, mis teisel korral muutus.
- Kui laps küsib „aga miks?”, küsi vastu: „Mis sa ise arvad?”
- Ütle Popi lause enne töö alustamist: „Mõõda kaks korda, ütle üks kord.”
Vanus 5–8
Stilts & Snip
Millest see räägib: Lugemisjulgus ja sõprus üle erinevuste.
- Lugege kordamööda jutumulle: üks on Stilts, teine Snip.
- Enne väljasõitu küsi: kas täna on Plaan kõigepealt või Plaan hiljem?
- Näita igal leheküljel sõna, mida laps tunneb, ja lase tal see valjusti ette lugeda.
- Rääkige sõbrast, kes on lapsest väga erinev, ja sellest, mida nad meelsasti koos teevad.
Kuidas lugude esitaja asju lihtsana hoiab
Kontosid pole, reklaame pole, küpsiseid pole ja mitte midagi, mis su last internetis jälitaks. See loendab ainult anonüümseid kogusummasid, näiteks mitu korda lugu täna lõpuni loeti.
Loe privaatsusteatistKas sul on idee?
Soovi lugu millestki, mida teie pere läbi elab, või anna hääl tegelasele, keda tahaksid rohkem näha.
Soovi lugu