어른을 위한 코너
시리즈마다 어린아이들이 지금 해 나가고 있는 한 가지를 중심으로 만들었어요. 이야기를 하루 속으로 가져오는 작고 실용적인 방법을 소개해요. 준비물은 필요 없어요.
0–2세
Otter & Moon
이런 이야기예요: 하루의 순서, 사물의 이름 익히기, 어른 곁에서 느끼는 안정감.
- 목욕 시간에 Mama처럼 씻기면서 하나씩 이름을 불러 주세요. “손. 다른 손. 배.”
- 자기 전에 손을 잡고 함께 말해 보세요. “손 꼭 잡자, 떠내려가지 않게.”
- 페이지마다 하나를 가리키며 천천히 이름을 말해 주세요. 잠깐 기다리세요. 아이도 가리키게 해 주세요.
- 매일 밤 순서를 똑같이 해 주세요. 목욕, 책, 손잡기, 잠. 아기들은 다음에 무엇이 오는지 아는 걸 참 좋아해요.
2–4세
Tully Tidepool
이런 이야기예요: 변화에 적응하기.
- 무언가 달라지기 전에 물어보세요. “뭐가 너무 작게 느껴질까? 뭐가 딱 맞을 것 같아?”
- 신발이나 옷처럼 아이가 이제 작아져 못 입는 것을 찾아서, 딱 맞았을 때가 어땠는지 이야기해 보세요.
- 새로운 일이 어려울 때 함께 말해 보세요. “너무 작아, 너무 꽉 끼어... 딱 맞아!”
- Tully가 새 껍데기를 찾기 바로 전 페이지에서 멈춰 보세요. 다음엔 어떻게 하면 좋을지 물어보세요.
4–7세
The Quillers
이런 이야기예요: 상상 놀이, 그리고 형제자매가 함께 풀어 가기.
- Quillers처럼 규칙이 하나뿐인 놀이를 만들어 보세요. 두 번째 규칙은 형제자매가 더하게 해 주세요.
- 양치질처럼 평범한 일에도 줄을 서서 “퀼 줄 서!” 하고 외쳐 보세요.
- 이야기에서 누가 대장이었는지, 모두가 대장이 될 차례가 있었는지 물어보세요.
- 산책을 상상 속 탐험으로 바꿔 보세요. 모두에게 역할을 주세요. 지도 담당, 간식 담당, 망보기 담당.
- 놀이가 흐지부지될 때는 Dot이라면 무엇을 발명해서 고칠지 물어보세요.
4–7세
Pop's Workshop
이런 이야기예요: 인내심, 무언가 만들기, 끝까지 해 보기.
- 집에 있는 도구 하나를 골라 그 도구의 이야기를 들려주세요. 숟가락이어도 좋아요. 한 부분만 사실이 아니게 해서 알아채는지 보세요.
- 두 번은 해 봐야 하는 작은 것을 함께 만들어 보세요. 두 번째에 무엇이 달라졌는지 이야기해 보세요.
- 아이가 “근데 왜?” 하고 물으면 되물어 보세요. “너는 왜 그런 것 같아?”
- 일을 시작하기 전에 Pop의 말을 해 보세요. “두 번 재고, 한 번 말하기.”
5–8세
Stilts & Snip
이런 이야기예요: 읽기에 대한 자신감, 서로 다른 친구와의 우정.
- 말풍선을 번갈아 읽어요. 한 사람은 Stilts, 한 사람은 Snip이에요.
- 나들이 가기 전에 물어보세요. 오늘은 ‘먼저 계획’일까, ‘나중에 계획’일까?
- 페이지마다 아이가 아는 단어를 하나 가리키고, 소리 내어 읽게 해 주세요.
- 자기와 아주 다른 친구에 대해, 그리고 함께 하면 즐거운 일에 대해 이야기해 보세요.
스토리 플레이어는 이렇게 단순해요
계정도, 광고도, 쿠키도 없어요. 아이를 따라다니는 것도 없고요. 세는 것은 오늘 이야기를 끝까지 본 횟수 같은 익명의 합계뿐이에요.
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