Büyükler için

Her seri, küçük çocukların üzerinde çalıştığı tek bir konu etrafında kurulur. İşte hikâyeleri güne taşımanın küçük, pratik yolları. Malzeme gerekmez.

0–2 yaş

Otter & Moon

Ne hakkında: Rutinler, nesnelerin adını öğrenme ve bir büyüğün yanında kendini güvende hissetme.

Banyo vaktinde, Mama’nın yaptığı gibi yıkadığınız her şeyin adını söyleyin: “Pati. Öbür pati. Karın.”
Uyumadan önce el ele tutuşun ve cümleyi birlikte söyleyin: “Patimi tut, sürüklenmeyiz.”
Her sayfada bir şeyi gösterin ve adını yavaşça söyleyin. Bekleyin. Çocuğunuz da göstersin.
Her akşam aynı sırayı koruyun: banyo, kitap, patiler, uyku. Bebekler sırada ne olduğunu bilmeyi sever.

2–4 yaş

Tully Tidepool

Ne hakkında: Değişimle başa çıkma.

Bir değişiklikten önce sorun: “Sence ne çok küçük gelecek? Ne tam gelecek?”
Çocuğunuzun büyüyüp artık sığmadığı bir şey bulun, ayakkabı ya da tişört gibi, ve üstüne tam oturduğu zamanın nasıl olduğunu konuşun.
Yeni bir şey zor geldiğinde cümleyi birlikte söyleyin: “Çok küçük, çok dar... tam oldu!”
Tully’nin yeni kabuğunu bulduğu sayfadan önce durun. Sonra ne yapması gerektiğini sorun.

4–7 yaş

The Quillers

Ne hakkında: Hayal oyunu ve kardeşlerin işleri birlikte çözmesi.

Quiller’lar gibi tek kuralı olan bir oyun uydurun, sonra bir kardeşiniz ikinci kuralı eklesin.
Diş fırçalamak gibi sıradan bir iş için sıraya girin ve “Diken, sıraya!” diye seslenin.
Hikâyede kimin yönettiğini ve herkesin yönetme sırasını alıp almadığını sorun.
Bir yürüyüşü hayali bir keşif gezisine çevirin. Herkesin bir görevi olsun: harita okuyucu, atıştırmalık bekçisi, gözcü.
Bir oyun dağıldığında, Dot’un onu düzeltmek için ne icat edeceğini sorun.

4–7 yaş

Pop's Workshop

Ne hakkında: Sabır, bir şeyler yapmak ve pes etmemek.

Evinizdeki bir aleti seçin, bir kaşık bile olur, ve hikâyesini anlatın. Bir kısmını biraz yanlış yapın, fark edecekler mi bakın.
Birlikte iki denemede biten küçük bir şey yapın. İkinci seferde neyin değiştiğini konuşun.
Çocuğunuz “ama neden?” diye sorduğunda soruyu ona çevirin: “Sence neden?”
Bir işe başlamadan önce Pop’un cümlesini söyleyin: “İki kere ölç, bir kere anlat.”

5–8 yaş

Stilts & Snip

Ne hakkında: Okuma özgüveni ve farklılıklara rağmen arkadaşlık.

Konuşma balonlarını sırayla okuyun: biriniz Stilts, biriniz Snip olsun.
Bir geziden önce sorun: bugün Önce Plan mıyız, Sonra Plan mı?
Her sayfada çocuğunuzun bildiği bir sözcüğü gösterin ve yüksek sesle okumasına izin verin.
Kendisinden çok farklı bir arkadaşı ve birlikte neler yapmayı sevdiklerini konuşun.

Hikâye oynatıcı her şeyi nasıl sade tutuyor

Hesap yok, reklam yok, çerez yok ve çocuğunuzu internette takip eden hiçbir şey yok. Yalnızca bugün bir hikâyenin kaç kez bitirildiği gibi anonim toplamları sayar.

Gizlilik notlarını okuyun

Bir fikriniz mi var?

Ailenizin yaşadığı bir şey hakkında hikâye isteyin ya da daha çok görmek istediğiniz bir karakter için oy verin.

Hikâye iste